課桌椅中的勝利前進(jìn)者

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人機工程學(xué)是產(chǎn)品造型設計專(zhuān)業(yè)中的一門(mén)重要課程  產(chǎn)品造型設計服務(wù)于企業(yè)的整體形象設計，以產(chǎn)品設計為核心，圍繞著(zhù)人對產(chǎn)品的需求，更大限度地適合人的個(gè)體與社會(huì )的需求而獲得普遍的認同感，改變人們的生活方式，提高生活質(zhì)量和水平。因此課桌椅形象的設計和評價(jià)系統的研究具有十分重要的意義，評價(jià)系統復雜而變化多樣，有許多不確定因素，特別是涉及到人的感官因素等，包括人的生理和心理因素。通過(guò)對企業(yè)形象的統一識別的研究，并以此為基礎，結合人與產(chǎn)品與社會(huì )的關(guān)系展開(kāi)討論，對產(chǎn)品形象設計及評價(jià)系統作有意義的探索。    產(chǎn)品造型設計主要從事工業(yè)產(chǎn)品如電子產(chǎn)品、機械設備等外觀(guān)造型設計等創(chuàng )意活動(dòng)。通過(guò)造型、色彩、表面裝飾和材料的運用而賦予產(chǎn)品以新的形態(tài)和新的品質(zhì)，并從事與產(chǎn)品相關(guān)廣告、包裝、環(huán)境設計與市場(chǎng)策劃等活動(dòng)，實(shí)現工程技術(shù)與美學(xué)藝術(shù)和諧統一。
   產(chǎn)品的造型設計為實(shí)現企業(yè)的總體形象目標的細化。它是以產(chǎn)品設計為核心而展開(kāi)的系統形象設計，對產(chǎn)品的設計、開(kāi)發(fā)、研究的觀(guān)念、原理、功能、結構、構造、技術(shù)、材料、造型、色彩、加工工藝、生產(chǎn)設備、包裝、裝潢、運輸、展示、營(yíng)銷(xiāo)手段、廣告策略等等進(jìn)行一系列統一策劃、統一設計，形成統一感官形象和統一社會(huì )形象，能夠起到提升、塑造和傳播企業(yè)形象的作用，使企業(yè)在經(jīng)營(yíng)信譽(yù)、品牌意識、經(jīng)營(yíng)謀略、銷(xiāo)售服務(wù)、員工素質(zhì)、企業(yè)文化等諸多方面顯示企業(yè)的個(gè)性，強化企業(yè)的整體素質(zhì)，造就品牌效應，贏(yíng)利于激烈的市場(chǎng)競爭中。
   一直不能認同以操作技能訓練為主的課程。在我看來(lái)中，基礎教育中的課更重要目標的是讓學(xué)生懂得并學(xué)習用自己的智慧和雙手去創(chuàng )造更加美好的事物。即當學(xué)生在生活中遇到不便時(shí)，有自主開(kāi)展技術(shù)活動(dòng)的意識、欲望、習慣和最基本的手段。  技術(shù)設計是技術(shù)活動(dòng)的核心環(huán)節。技術(shù)設計能力是技術(shù)創(chuàng )新和實(shí)踐能力的重要組成部分。學(xué)生技術(shù)設計能力是不能通過(guò)簡(jiǎn)單的聽(tīng)講、記憶來(lái)獲得發(fā)展的，必須通過(guò)一個(gè)真實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)感悟智慧，把握技術(shù)的真諦www.lighting-connection.com。
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